السلوك#
كيف نحضر الدرس عن طريق الأهداف السلوكية استصحابا للأهداف العامة للمادة ككل؟هذه أحدث طرق تحضير الدرس ستجدها مفصلة في التعليقات
أما الفرق بين الحب و الودأن الحب ما استقر في القلب، و الود ما ظهر في السلوك فكل ودود مُحب، وليس كل مُحب ودود✨💕✨ #اقتباسات #باز_يجمعنا
نسخ الرابط
يتكون الهدف السلوكي من : أن+فعل سلوكي+ المتعلم+ المصطلح العلمي+ الحد الأدنى من الأداء+ ظروف تحقيق الهدف, مثال : أن/ يؤدي/ المتعلم/ مهارات الصلاة/ بإتقان/ من خلال التطبيق العملي، ويجب أن يمتاز الهدف السلوكي ب:1- الوضوح والتحديد2/ أن يكون الفعل قابلا للقياس (يكتب - يسمي - يقرأ - يحدد- يعدد) ولا يجوز أفعال مثل: (يفهم - يحس - يلمس) لأنها غير قابلة للقياس،3/ أن يراعي الهدف مستوى الطلاب، فالهدف لطالب الروضة ليس مثل الهدف لطالب الثانوي4/ أن يراعي الهدف الحيز الزماني وأن الحصة لا تزيد عن 40 دقيقة لذ
نسخ الرابط
الأهداف السلوكية: هي عبارة عن أهداف يتم صياغتها بطريقة قابلة للقياس، ويتم وضعها في بداية العملية التعليمية التي سيخوضها المعلم، لتصبح فيما بعد أمراً رئيسياً لتقييم الطالب في التجربة التي خاضها، ويجب أن تحتوي على أهداف معرفية عقلية، وأهداف مهارية حركية وأهداف وجدانية عاطفية، وتصاغ غالبا بالفعل المضارع؛ مثل: أن يعرف (بالشدة والكسرة على الراء) الطالب الفاعل ويمثل لصوره
نسخ الرابط
لا شيء ألذّ على النفس من ذهابك إلى النوم وقد صليّتَ صلواتك الخمسوأنجزت مهامك الصغيرة وكافئت نفسك على جهدكثم راجعت يومك وعزمت أن يكون الغد أفضل من اليوم.هذه اللذة تستحق قول "لا" طوال اليوم للمشتتات والملهيات والإدمانات السلوكية.هذه اللذة تستحق (رحلة المجاهدة الشاقة) في تهذيب النفس.♥️والسلامُ خِتام.. ميرا سمير
نسخ الرابط